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西安理工大學 | 深化學分制教學改革,夯實人才培養質量

作者:ADMIN   發布日期:2024-06-28


西安理工大學是國家“中西部高等教育振興計劃”入選高校,工信部與陜西省共建高校,陜西省重點建設的高水平大學,陜西省國家“雙一流”培育高校。

在教育數字化時代背景下,西安理工大學以國家教育政策為導向,圍繞“全新升級、持續深化”的建設理念,牽手湖南強智科技發展有限公司,建設符合學校教學改革發展需求的【全新智慧教學管理與服務平臺】,深入推進學分制改革,提升人才培養質量,打造更加高效、個性的教學管理模式。





實現學分制教學管理


學校智慧教學管理與服務平臺,基于學校學分制教學管理制度和改革的需求進行打造,將大類招生、專業分流、個性化培養方案、學分收費、自由選課等在系統中體現,助力深化本科教育教學改革,更新教育教學理念,注重過程管理,加強教學內涵建設,加快建設具有西理工特色的一流本科教育。

同時,系統采用先進的微服務技術架構,將學校的教學資源和教學管理實現智能化、集成化、系統化的展現,實現真正的“數據貫通”“流程優化”、“信息互通”


1、一體化管理
整合本科人才培養的各個環節,形成一個全面、高效、協調的一體化管理體系,提高課程資源、教師資源、教室資源的有效使用率;將學生、教師、課程、任務安排、排課結果、選課、成績、通知公告等數據集中匯聚到學校信息化中心,打破數據孤島,實現數據貫通。

 
2、規范化管理
全面重整與再造教學管理和業務流程,實現教學管理業務的咨詢規劃、流程優化和規范制定。通過系統化的管理手段和標準化的操作流程,確保教學工作的有序、科學和高效運轉,提升學校的綜合競爭力和軟實力。
 
3、多校區統一管理
構建多校區多層次的統一管理服務體系,推進跨校區、跨部門、跨業務的協同管理和服務,打破各校區和不同層次間的信息孤島,推動數據集中與共享,優化和標準化業務流程,同時為師生提供一站式便捷服務,無論是申請辦理各類事務,還是查詢各類信息,都可以通過平臺統一、高效完成。
 
4、“1+X”服務框架
基于成熟可靠、靈活可擴展的微服務技術架構,建設“1+X”服務模式,以“大數據”為中心,搭建“X個應用服務”體系,如學分制教務管理服務、專業建設與認證管理服務、本科教育基本狀態數據庫服務、質量管理信息服務、實驗實踐教學服務、師生服務等,學校可以根據教學業務場景,隨時增加或調整應用服務模塊,快速響應變化和創新需求。


·穩步推進,逐步深化·

在智慧智慧教學與服務平臺上,學校積極采取多項措施,按照“穩步推進,逐步深化”的解決思路,通過信息化手段助力教學改革。

1、持續改進,優化培養方案
調整培養方案:
實行“兩年一小修,四年一大修”的人才培養方案修訂制度。
多種培養模式并存發展:制定專業分方向和微專業培養的模式,并積極探索多元化的培養方案,如大類培養、專業分流培養、個性化培養等。




2、優化排課時段,科學安排課堂教學時間
優化理論課程、選修課、部分實踐類課等不同類別課程的排課時段。


采取靈活的開排課措施:
理論課程教學安排在周一至周五;
# 校級選修課安排在下午和晚上;
# 停開人數少于20人的教學班級,促進提升課程教學質量
# 調整開課時間,將重修課、部分選修課、部分實踐類課程安排在非沖突時段。



3、智能檢測排課沖突,提高排課效率
排課沖突檢測幫助學校合理安排課程時間和地點,調整課程安排,優化教學資源配置,避免教室和教師資源的浪費。
利用平臺實現實驗課與體育課之間的沖突檢測,解決了學校長期因課程沖突問題造成的管理難題。



4、線上完成教室借用、教師調課流程
優化傳統的手工填寫申請表、遞交審批、記錄和通知等教師調課、教室借用步驟,實現線上審核,簡化了教室借用、教師調課的流程,減少了人工操作的繁瑣步驟,讓管理過程更加高效、智能。




5、完善學業預警機制,強化學習過程管理
學校構建了完善的學業預警制度,根據學生的預警情況,對學生進行學習警示、退學警示以及退學處理。
根據預警信息,學校可動態調整教學培養計劃和資源配置,及時解決教學過程中存在的問題,優化教學管理流程。




6、數據統計分析,提升管理決策科學性
匯聚教學業務運行的過程性數據,例如調停課數據、課題數據、參加畢業論文人數、課題來源分布比例等,自動形成分析報表,直觀展示學校教學運行情況。



其它功能共同助力教學改革
采用“自動+手動”的排課方式,并將排課權限擴展到二級學院;
? 通過排名,轉專業學生即可完成在線報名審核;
? 平臺自動審核學生補考以及學籍信息;
? 提供移動端「教師調停課」在線申請和審核的功能服務。
? 針對分散考試和集中考試,實現不同菜單管理以及不同角色安排,迅速響應和處理考試安排中的問題,靈活應對不同需求。


·學分制改革成效·
 
隨著學分制改革的逐步推進,學校教學管理工作效率和水平得到有效提升,取得了顯著成果。



?? 每分鐘支撐1萬+學生選課:最高可完全支撐13000多名學生在線選課,系統穩定,響應速度快。
?? 每分鐘2000+條報名數據:選課開始前,每分鐘報名數據達2000多條,極大提高了選課工作效率,優化學生使用體驗,提升了滿意度。
?? 每學期停開課程均在100門左右:全新的選課制度激勵教師不斷提升課程質量,不受學生歡迎的課程逐漸被淘汰。
?? 開設科技競賽校級選修課:設立科技競賽的校級選修課,選修學生在得到競賽相關知識指導的同時,也獲得了相應學分。
?? 創新學分抵充制度:學生參加的創新活動獲獎達到一定級別和數量,可以對不及格選修課程進行沖抵。


智慧教學管理與服務平臺通過多方面的功能創新和優化,顯著提升了西安理工大學的教學管理水平,推動了管理的現代化和智能化發展,同時增強了學校的競爭力,為高等教育的改革與創新樹立了典范。















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