智慧校園相比較數字校園有哪些優(yōu)勢？如今的高校在經歷了計算機的輔助教學、 網絡教學等幾個階段后，教育信息化方面獲得了一定的發(fā)展。然而現在的數字校園已經無法滿足高校信息化的建設。數字校園存在的諸多弊端跟不便，并沒有很好體現出為師生服務的理念。所以現在高校的智慧化建設迫在眉睫。那么相比較數字校園，智慧校園具有哪些優(yōu)勢呢？
智慧校園相比較數字校園有哪些優(yōu)勢？
一、數字校園只是帶來了數據化，但并沒有取代數據化。而智慧校園能夠代替數據化，從而更好對校園進行預測與管理。
二、智慧校園將網絡與數據融為一體，其目的就是為了建設無縫覆蓋的大數據感知與統(tǒng)一的智慧數據平臺，這樣才可以將智慧感知的優(yōu)勢更好實現，并進行大小數據的傳輸。 統(tǒng)一的智慧數據平臺不但能夠有效避免數據分散，避免形成信息孤島，同時還能夠加強大數據的可視化。
三、隨著大數據時代的來臨， 一方面會增強廣泛的數據中發(fā)現價值的能力，另一方面會提升智慧校園的建設意識。在作為基礎資源的重要地位，以及教育管理和創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)上，智慧校園的建設會更為成熟。
數字校園已經即將成為歷史，智慧校園將會在先進技術的支撐下，幫助高校更加便捷、高效、規(guī)范地管理師生學習跟生活，讓師生能夠在一個智慧化環(huán)境里感受先進科技帶來的新體驗。
